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Título: CONTRIBUIÇÕES DE UMA LIGA ACADÊMICA DO TRAUMA E EMERGÊNCIA NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA: A PERCEPÇÃO DOS DISCENTES INTEGRANTES.
Aluno: CINARA BEZERRA VIEIRA
Orientador: DANIEL AUGUSTO DA SILVA
Banca:
Ano: 2017 Tipo: PIC
Palavras-chave: Enfermagem; Medicina; Ensino; Educação em Enfermagem; Educação Médica.
Resumo: A Liga Acadêmica compreende um modelo de projeto definido e organizado por estudantes, sobre a orientação e supervisão de professores. Desempenha papel primordial e assume cada vez mais a sua importância na formação dos graduandos, evidenciando o potencial na contribuição do futuro profissional dos integrantes. Trata-se de pesquisa exploratória, descritiva, de abordagem quantitativa e qualitativa, realizada com doze estudantes universitários de uma instituição do interior paulista que integravam a Liga Acadêmica do Trauma e Emergência. Os dados foram analisados com uso de análise estatística descritiva simples e Análise de Conteúdo. A pesquisa foi submetida e aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa do Hospital Amaral Carvalho, sob Parecer número 2.167.495, de 11 de julho de 2017. Conforme os ligantes entrevistados, a liga tem contribuído na formação teórico, pratico e profissional, oferecendo importantes benefícios pessoais e para sociedade. Ocorre também relevante ressalta que é característica dos ligantes do curso noturno, que exercem atividade laboral durante o dia, apresentando dificuldades em participarem das atividades de extensão propostas pela Liga. Os acadêmicos, ao entrarem na Liga, ampliam possibilidades de crescimento científico, despertando para a adoção de um pensamento crítico-reflexivo e social, promovendo implicações positivas na formação do discente, docente, e também da sociedade, baseando-se na contribuição do compromisso social.
