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Título: REALIDADE AUMENTADA PARA AUXILIO NO ENSINO DE MEDICINA
Aluno: GUILHERME SCHMIDT LOUREIRO
Orientador: ALMIR ROGÉRIO CAMOLESI
Banca: GUILHERME DE CLEVA FARTO
Ano: 2022 Tipo: Monografia / TCC
Palavras-chave: Unity; Realidade Aumentada; Medicina.
Resumo: A Realidade Aumentada proporciona interação e representação avançada entre os mundos real e virtual, que pode auxiliar a integração entre o conhecimento teórico e prático é um grande desafio a ser superado no ensino de Medicina. A ausência de uma correlação clara entre teoria e pratica é citada pelos estudantes como um fator desmotivante e pode, inclusive, ter impactado negativo no processo de aprendizagem. A tecnologia da Realidade Aumentada possibilita aos estudantes que adquiram mais conhecimento e vivenciem os elementos de correlação entre o conhecimento teórico e a pratica cirúrgica. Este trabalho detalha o desenvolvimento de um software com fundamentos em Realidade Aumentada, para o ganho de conhecimento teórico e prático dos estudantes. São descritas as tecnologias escolhidas e são discutidas as soluções tomadas, assim como a avaliação do software.
