Aulas Teóricas: 152

A) EMENTA
Noções gerais de fisiologia humana: definição, classificação, finalidades, Integração de órgãos, sistemas e aparelhos e meio interno. Sistema digestório, fisiologia renal, sistema endócrino, sistema respiratório, sistema cardiovascular, neurofisiologia, fisiologia sensorial, potencial de membrana e Contração muscular, mecanismos neurofisiológicos relacionados à organização da função motora no homem. Aspectos referentes às vias de transmissão periférica e ao aparelho locomotor com ênfase a questões relacionadas à produção de movimentos voluntários complexos e à aquisição de habilidades motoras.


B) OBJETIVOS / COMPETÊNCIAS
Prover o aluno de conhecimentos e princípios sobre o funcionamento normal do organismo humano. Desenvolvendo um raciocínio fisiológico através do entendimento do funcionamento dos órgãos e sistema que compõe o organismo, e suas inter-relações funcionais.

C) CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (BASES TECNOLÓGICAS)
Noções gerais de fisiologia humana: definição, objeto de estudo, meio interno e homeostase; integração dos órgãos, sistemas e aparelhos
Sistema cardiovascular: coração e vasos; ciclo cardíaco, pressão arterial e débito cardíaco
Sistema digestório: Funções. Digestão, assimilação e absorção; enzimas e hormônios
Sistema endócrino: papel, conexão entre sistema endócrino e nervoso, função dos hormônios no organismo, relação do estresse com o sistema nervoso
Sistema renal: filtração, excreção, reabsorção, e secreção; néfron; autorregulação e regulação da pressão; ativação da vitamina D
Sistema respiratório: ventilação pulmonar, propriedades mecânicas do sistema respiratório, volumes e capacidades pulmonares, trocas gasosas e controle neural da respiração
Neurofisiologia: Potencial de membrana, transmissão de sinais neurais, unidade motora e contração muscular
Neurofisiologia: sistema sensorial e receptores sensoriais musculares
Fisiologia do sistema motor: organização hierárquica dos movimentos
Movimentos reflexos, controle postural e equilíbrio

D) ATIVIDADES DISCENTES
Os estudantes deverão realizar trabalhos teóricos, seminários, estudo dirigido, conforme os temas indicados para estudo extra-aula

E) AVALIAÇÃO
os estudantes serão avaliados por meio de Provas Teóricas, Apresentação de Trabalhos, Apresentação de Seminários, participação nas Dinâmicas de Grupo, além da sua participação nas atividades propostas intra e extra-aula, interesse, e evolução do conhecimento

F) BIBLIOGRAFIA BÁSICA
GUYTON, A. C.; HALL, J. E. Tratado de Fisiologia Médica. 10 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2002.
TORTORA, G. R. Corpo Humano - Fundamentos de Anatomia e Fisiologia. 4ª Ed. Artmed.

G) BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
MCARDLE, W.D.; KATCH, F.L.; KATCH, V.L. Fisiologia do Exercício - Nutrição, Energia e Desempenho Humano. 8 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2016.